Психологи говорят, что интеллектуальный прыжок, подобный этому на шестом году жизни, никогда не испытывается снова. Когнитивные способности ребенка быстро растут, он все более интуитивно понимает и пытается максимально использовать свой интеллект. Поэтому он «портит» игрушки, чтобы проверить, что их заставляет, часами он рисует фантастические существа или устраивает блоки. И он спрашивает, спрашивает, спрашивает. Для почему идет дождь, где это было, как это было не так, какова смерть, но и как делать хлеб и почему голос слышен по телефону. Обычно одноразового ответа недостаточно. Ребенок, покрытый большим количеством информации (также с телевизора или радио), начинает принимать их пассивно. Нет никакого шанса узнать, что важно для него и что запомнить. Поэтому вопрос будет повторяться, иногда несколько раз в день. Это не означает, что раньше он не слушал ответ, или он был недостаточно точным (хотя это может произойти и). Для шестилетнего ребенка требуется многократное повторение информации, чтобы понять и признать ее частью ее опыта, то есть интегрировать ее. Это влияет на его чувство идентичности. Ребенок, который может задавать много вопросов, громко выражает свои догадки и сталкивается с мнением взрослого (на самом деле это много вопросов), превратится в смелого и открытого человека, гибко реагируя на то, что происходит в ее жизни. Детский психолог Mirosława Kownacka отвечает на вопросы читателей «вашего ребенка». Если ребенок задает вопросы скуке, значит ли это, что он / она меньше, чем способен понять? Любопытство детей подвергает терпение родителей огромному испытанию. Особенно, если взрослые — с низкой самооценкой — чувствуют себя превознесенными из своих знаний. Вам не нужно сердиться или подозревать, что ваш ребенок хочет вывести вашу маму или папу из равновесия. Стоит поговорить с твоим малышом. Большинство детей легко впитывают новый контент, если ответ правильный. — Вы можете спросить, как это объясняет феномен или проблему, которая их интересует. Вопросы: «Давайте подумаем, почему это происходит …», «И что вы думаете?». Это важно, чтобы вести ребенка на правильном пути. Он почувствует себя исследователем, который сам нашел решение проблемы! Какие ответы ожидают дети? — Просто потому, что они хотят развеять сомнения. — Короткие, потому что они предпочитают задавать следующий вопрос. — Совместимость с типом личности, потому что некоторые сосредотачиваются на деталях и на других на эмоциях или на причинно-следственных отношениях. — Руководство. Ничто не больше удовольствия, чем ощущение, что он нашел правильное объяснение. — Внимательно, потому что ребенок часто спрашивает косвенно, например, почему он идет в детский сад, и действительно сигнализирует о том, что хочет мать. — Честное слово, потому что все равно проверит их. Вы не знаете — доходите до словаря, тема смущает — расскажите об этом.
Внимание! Вышеуказанный совет — только предложение и не может заменить визит специалиста. Помните, что в случае проблем со здоровьем важно обратиться к врачу!
